Nhiệm vụ

Giáo viên tiểu học tham gia giảng dạy, chuẩn bị tài liệu, xây dựng chương trình giảng dạy, tổ chức các hoạt động, đánh giá hoặc kiểm tra, đưa ra phản hồi cho học sinh liên quan đến môn học cũng như đảm bảo hiệu quả học tập và chất lượng đánh giá tốt nhất. Giáo viên còn có trách nhiệm khích lệ học sinh tham gia các hoạt động xã hội, giúp các em phát triển các kỹ năng mềm

Trách nhiệm

- Chuẩn bị và tổ chức các buổi học hiệu quả, phù hợp với mục tiêu giáo dục và nhu cầu của học sinh;
- Duy trì một môi trường học tập tích cực, khuyến khích học sinh tham gia và học tập một cách an toàn.
- Theo dõi và đánh giá sự tiến bộ của từng học sinh để đảm bảo rằng học sinh đáp ứng các tiêu chí học tập và được xếp vào lớp hoặc chương trình học phù hợp;
- Hỗ trợ học sinh phát triển các kỹ năng xã hội, tự tin và khả năng tự quản lý, phát triển kỹ năng mềm
- Báo cáo và chia sẻ thông tin về tiến độ học tập và hành vi của học sinh với phụ huynh;
- Nghiên cứu, áp dụng và phát triển các phương pháp giảng dạy mới, tham gia vào các khóa học và hoạt động đào tạo để nâng cao trình độ chuyên môn và phương pháp giảng dạy;
- Tham gia các khóa học, hội thảo, hội nghị và tham gia vào quá trình dự giờ và đánh giá lớp học của các giáo viên khác;
- Trao đổi với các giáo viên khác về các kĩ thuật giảng dạy;

Quyền hạn

- Chuẩn bị giáo án, chương trình giảng dạy, tài liệu học tập cho học sinh;
- Chủ động trong việc phát triển và cải tiến chương trình giảng dạy tiểu học;
- Chịu trách nhiệm giám sát, quản lý học sinh theo yêu cầu của Nhà trường;
- Chuẩn bị tài liệu và tham gia các cuộc họp chung hoặc gặp 1-1 với phụ huynh học sinh;

Yêu cầu về kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực

- Có kinh nghiệm làm việc với trẻ em, và yêu trẻ;
- Có trình độ kiến thức về Giáo dục tiểu học/tiền tiểu học, đào tạo, ngôn ngữ, giao tiếp, giảng dạy,...
- Bằng Đại học trở lên chuyên ngành Sư phạm Tiểu học hoặc các chuyên ngành liên quan;
- Ít nhất 2 năm kinh nghiệm ở vị trí tương đương, ưu tiên ứng viên có kinh nghiệm dạy tại các trường quốc tế, các trường song ngữ;
- Tư duy đổi mới, sáng tạo trong phương pháp giảng dạy;
- Tiếng Anh thành thạo 4 kỹ năng, sử dụng 100% Tiếng Anh trong giảng dạy.