True North International School (TNIS)

True North International School(TNIS)は、プリスクール(5歳)、小学校、中学校、高等学校という全学齢の生徒を対象とする、ベトナムのインターナショナルスクールです。ベトナムの「真北(True North)」であるハノイに端を発し、「True North」という名は、ここベトナムに成長の出発点を築き、生徒がさらに飛躍し、国際的に競い合い、学びと自己成長の旅の中で自分自身の「True North(真北)」を見つけられるように、という願いを込めて名づけられました。

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メンターによる伴走

「子どもを第一に(Children First)」という教育目標のもと、TNISの生徒には常に教員とアドバイザーのチームが寄り添い、生徒一人ひとりの声に耳を傾け、成長を支えます。私たちは、一人ひとりの生徒に無限の可能性があると信じており、TNISはその可能性を引き出すお手伝いをします。
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未来を見据えたアプローチ

STEAM、NGSS(次世代科学教育基準)、CCSS(コモン・コア州共通基準)、とりわけAP(アドバンスト・プレースメント)といった基準に沿った学習プログラムを通じて、生徒は高校在学中に大学レベルの授業を受講できます。生徒はグローバル・シチズンシップを身につけ、未来のリーダーとして活躍する力を育みます。
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教育者のコミュニティ

学校は、教員・保護者・生徒の3者によって成り立つ教育コミュニティです。教員が知識と学びを提供し、保護者が生徒の学習意欲を支えることで、生徒は前向きで質の高い環境の中で学び、成長することができます。

教育理念

あなたの「真北」を見つけよう

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ビジョン

True North International School(TNIS)は、多様性を尊重する包摂的な環境の中で成長し、活躍できる優れた学習者のコミュニティを育むことを目指しています。私たちは、生徒がより良い未来を築くために必要な知識・スキル・人格を備えたグローバル市民へと成長できるよう、革新的な教育を提供することに取り組んでいます。

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ミッション
TNISは、ベトナムの若い世代の才能を育むことを使命としています。私たちは、誰もがそれぞれの強みを持って生まれてくると信じています。生徒がその強みを発見し、伸ばしてい
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コアバリュー
私たちは、ベトナムの教育の質の向上に絶えず努めるとともに、人としての成長を重視し、一人ひとりの生徒が持つ価値や可能性を大切にしています。Resilient(しなやかな強さ)、Innovative(革新性)、Sincere(誠実さ)、Empowered(主体性)という4つのコアバリュー(RISE)を通じて、生徒があらゆる面で自らの可能性を発見し、伸ばしていけるよう育み、支えています。
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卓越のための4つの柱

True North International Schoolは、質の高い学習環境の中で、知的・社会的・身体的・コミュニケーション能力の各面における生徒の総合的な成長を育みます。この土台の上に、私たちはあらゆる教育プログラムの基盤となる教育の4つの柱に基づき、学習目標を設定しています。

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人格の育成

TNISでは、生徒はResilient(しなやかな強さ)、Innovative(革新性)、Sincere(誠実さ)、Empowered(主体性)という4つのコアバリュー(RISE)を通じて、自らの可能性を最大限に伸ばしていきます。また、クラブ活動や地域プロジェクト、イベントなどに積極的に参加するだけでなく、自ら企画・運営することもできます。そうした活動を通じて、愛情や共感、分かち合いの精神を地域や社会へ広げていきます。

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学術的な質の高さ
TNISの生徒たちは、常に新しいことを学び、経験するよう促されています。その結果、主体的に学ぼうとする姿勢を育み、さまざまな分野や国にまたがる学術プロジェクトや大会を通じて、優れた才能とリーダーシップを発揮することができます。
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3

グローバル・シチズンシップ
True North International Schoolでは、生徒は多文化の環境の中で学び成長します。さまざまな文化に開かれた心で出会い体験し、異なる文化的背景を受け入れ、吸収する機会があります。さらに、世界規模の教育プログラム、活動、大会に参加する機会にも恵まれています。
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4

心身の健康
TNISは、心身の健康こそが、生徒が将来の困難を乗り越える鍵であると考えています。私たちは常に生徒の健康を最優先し、20を超えるクラブ活動や課外講座を通じて、心身の健康を育むよう支援しています。これにより、生徒は常に前向きなエネルギーに満ち、新たな学びに意欲的に取り組むことができます。
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教員紹介

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educator
Mr. Michael Lambert

校長

教育分野で40年以上の経験
教育学修士(MEd)、Lamar State University
理学士(B.S.)、Northwestern State University
educator
Ms. Ninh Thị Lâm Bằng

副校長

教育分野で18年以上の経験
教育学士、Hanoi National University of Education
外国語学士、Hanoi University
educator
Mr. Gerald Schoen

学校理事会メンバー

アメリカ、メキシコ、韓国、中国、タイにわたり、学校のリーダーとして23年以上の経験。
教育学修士、University of New England
学校経営・リーダーシップ大学院修了証、Harvard University 
educator
Dr. Dương Thị Hồng Hạnh

学校理事会メンバー

K12教育で20年以上の経験
博士号、St. John's University, New York
educator
Ms. Terri Pham

学校理事会メンバー

教育分野で15年以上の経験
教育学修士(MEd)、Concordia University Portland
educator
Mr. Edward Oh

学校理事会メンバー

教育分野で14年以上の経験
文学士(B.A.)、University of Washington
educator
Ms. Tammy Bui

創設者兼COO

NPX Point Avenueの共同創設者兼COO。
Deloitteで13年以上の経験を持ち、リスクアドバイザリーと企業再構築を専門とする。
財務運営の最適化と、強靭な教育エコシステムの構築に精通。
STEAMおよびアドバンスト・プレースメント(AP)プログラムを牽引し、学術的卓越性と世界的な影響力を推進している。
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Mr. Danny Hwang

共同創設者兼戦略アドバイザー

K12教育で15年以上の経験
共同創設者兼COO、New Pathway Education
理学士(B.S.)、United States Military Academy at West Point
educator
Dr. Mai Ngoc Khoi

研究開発責任者

教育分野で17年以上の経験
応用言語学の博士号・修士号、University of Queensland, Australia

本校の施設

True North International Schoolでは、生徒は屋内と屋外の空間を組み合わせた、現代的で安全な環境の中で学び成長します。自然に浸ることで、創造性と学びへのひらめきが育まれます。

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